儿童画培训教程 一二三年级画画蛋仔

一、课题及背景介绍

课程名称：蛋仔派对

课程内容概述：本课程以蛋仔为主题，旨在通过一系列教学活动，培养孩子们的创意绘画能力，并激发他们的想象力和探索精神。

课程详解与教学特色：

教学过程中，我们鼓励孩子们与各种物体结合创作，观察生活中的有趣物象，临摹优秀作品，以及观赏优秀的动画电影和漫画作品等，以提高自己的创作能力。我们还提倡孩子们大胆尝试将物体夸张化，以丰富画面效果。在教学风格上，我们尊重每个孩子的个性发展，遵循儿童中心论，教师始终处于主导地位，而非主体。

教学目的与方法：

我们的目标是让学生通过学习优秀作品来丰富自己的创作能力。教学方法上，我们采用引导、提示、示范、启发式教，以培养孩子们的自主思考和创新能力。

教学材料及适用年龄：

教学材料包括白色、黑色卡纸、铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、马克笔、高光笔等绘画工具。本课程适合7-8岁的儿童。

具体教学目标：

1. 了解并掌握各种形态的蛋仔。

2. 培养构图意识，学习运用简练线条描绘蛋仔造型。

3. 将游戏与绘画相结合，以游戏海报的形式完成作品，为孩子们带来不一样的绘画体验。

课程重点与难点：

重点在于蛋仔的造型与涂色，而难点则在于如何引导孩子们发挥想象，创造出独特的蛋仔场景和形象。

教学效果及学生评价：

通过本课程的学习，孩子们能够概括物体形状特点，表现出蛋仔的特点，提高造型能力。作品中蛋仔造型各异，通过剪贴方式进行创作，使画面更加生动有趣。孩子们还能利用流畅的线条设计绘画出不同的蛋仔形象、服装以及动态，使画面丰富饱满。在色彩运用上，孩子们敢于大胆运用颜色，通过冷暖色运用，使画面对比更加突出。

孩子能力评价词汇：

（1）美术方面：物体造型生动、画面气氛良好、整体效果良好。（2）能力方面：创造能力强、观察力强、动手能力强、手灵活、注重细节、刻画仔细、敢于表现、敢于探索和尝试、专注力强、逻辑思维强、理解力强、善于沟通、有团队意识。

鼓励小朋友们互相点评，分享今天学到的知识，老师则对孩子们的整体表现进行评价，指出优点和不足，并提问以巩固今天的知识点。