umbrella怎么读音 umbrellas

【往期回顾与今日探讨】

今日我们将继续我们的学习之旅，先来回顾一下前几课的参考答案。

第95-96课的参考答案如下：

1. 我的父亲已经前往图书馆。

My father has left for the library.

2. 我的父亲在两小时前去了图书馆。

My father went to the library two hours ago.

3. 正在进行的动作，我父亲正要去图书馆。

My father is on his way to the library.

4. 未来动作，我父亲将在两小时后去图书馆。

My father will be heading to the library in two hours.

5. 习惯性动作，我父亲每周六上午都会去图书馆。

My father is accustomed to visiting the library every Saturday morning.

【本期主题与新内容探索】

今天我们一起来探讨本周《新概念英语1》第97-98课的重点句型或语法。

一、课文概览

先来预览一下第97课的课文内容。

二、深入理解重点句型或语法

本课将重点学习名词性物主代词的用法。物主代词分为形容词性和名词性两类，我们在之前的课程中已习了形容词性物主代词的用法。

(一) 回顾形容词性物主代词

物主代词主要用来表达人或物的所有关系。形容词性物主代词相当于形容词，用于描述人或物属于某人或某物。

(二) 探索名词性物主代词

名词性物主代词在句中起着名词的作用，其用法相当于“形容词性物主代词+名词”。

(三) 掌握"belong to"的用法

"belong to"表示“属于”的关系。其基本用法是：sth. belong to sb.

例如：这支笔属于我。

我们还可以使用名词性物主代词来替换belong to sb.的结构。

(四) 了解whose的用法

疑问代词whose常用于提问人或物的所属关系。它可以后接名词，也可以单独使用。

例如：这是谁的伞？/ 这伞是谁的？

同时要注意形容词性物主代词和名词性物主代词的提问方式。

三、实践运用

根据本课的重要语法点，让我们来练习一下吧。

1. 把以下句子翻译成英语：桌子底下的那只狗是我的。

2. 回答问题：桌子底下的那只狗是谁的？

3. 造句：我的狗在桌子底下。

4. 提问并回答：桌子底下的是谁的狗？