girls怎么读 boys音标读z还是s

本文选自国内通用教材（一年级起点）英语教程

二年级上册学习内容

1. 掌握并能流利运用六个描述人物性别或关系的词汇。

2. 能够简单介绍身边人物的性别及与自己的关联。

乔伊向我们呈现了一幅描绘她周围人士的图画。

来，我们一起欣赏一下！（让我们看一看。）

你能找到乔伊吗？（你能看到乔伊的影子吗？）

在画中，我们可以看到乔伊与安迪并肩而坐，他们是同班同学。

我们还看到了瑶瑶与宾宾的身影，他们是一对亲密无间的朋友。

他们悠闲地坐在长椅上交谈，仿佛在分享着什么有趣的秘密。

看那位穿着蓝色T恤的女性，她是莉莉的母亲，一位慈爱的母亲形象。

再来看这位身着粉色T恤的女孩，她就是莉莉，活泼可爱的模样引人注目。

还有那位穿着蓝色T恤的男士，他是比尔的父亲，画面中透露出他的稳重与威严。

让我们聚焦于那个穿橙色T恤的男孩，他就是比尔，画面中的小主角之一。