七八个星天外 七八个星天外停顿划分

小升初文言文的阅读基础题

一、文言文阅读

课外阅读练习。

1.伯牙绝铉

回忆起去年春天，江边曾与君共会。如今再次来访，却不见知音人。只见一抔土，心中甚感悲凉！伤心伤心再伤心，不忍泪珠纷纷落。来时欢声笑语，离去时何等痛苦。江畔升起的愁云，此曲终了，瑶琴为之死！知音不再，谁来聆听我的琴音？

（1）在这首伯牙知音钟子期的诗歌中，与“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是“此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！”最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是“伤心伤心再伤心”。

（2）解释下列诗句的意思。

①来欢去何苦，江畔起愁云。答：来时多么欢乐，离去为什么如此痛苦，连江边升起的云彩都发愁。

②此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死。答：这首曲子已经结束，不能再弹起，为了知音，宁愿摔掉这三尺长的瑶琴。

（3）从这首诗中，你体会到了什么？请结合自己的理解回答。答：从这首诗中，我体会到了知音难寻的痛苦和失去知音后的悲痛之情。同时也感受到了伯牙对知音的深深怀念和悼念。

2.刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。剑已不存在了，而剑坠落的位置还在那里，这样去找剑，岂不是愚蠢吗？

3.严监生临终前的情景

严监生里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭上摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

(1)文中的严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

(3)①文中加横线的句子，属于神态描写和动作描写。

[A]神态描写 [B]动作描写 [C]心理描写 答：[B]

②如果此时严监生还能说话，他会说什么呢？答：挑掉一茎灯草后我就放心了。

(4)读完这段文字后你有什么感受？严监生是一个爱财如命、极度吝啬的人。

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